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青少年法治教育基地建设基本原则。
1、三月雨项目团队本着遵循青少年身心发展规律、贴近青少年生活实际、切实提高法治教育质量和实效的原则，科学安排法治教育内容，注重学生的参与、互动、思辨，合理利用声光电技术和创新形式，着力打造实践式、体验式、参与式的现代化未成年人法治教育基地。彭水，是重庆市唯一的以苗族为主的少数民族自治县。
2、场地条件和人员条件。场地条件：建立一个青少年法治教育基地需要拥有一个合适的场地，这个场地需要面积较大，可以容纳多个活动区域，包括室内和室外。人员条件：建立一个青少年法治教育基地需要拥有专业的人员，这些人员需要对青少年法律知识有深入的了解，并拥有教育能力和实践经验。
3、该教育基地坐落在市检察院机关四楼，占地约600平方米，从“知法、明法、守法、司法、防护”五个篇章入手，注重提升青少年普法教育实效性，在整体风格与细节打磨上，具有冰城本土特色，体现活泼、轻松、法治育人的理念，集科技性、趣味性、实践性于一体，寓教于乐，明法促行。
4、初步了解我国司法制度的基本原则，建立尊重司法的意识。初步理解程序正义在实现法治中的作用，建立依法处理***，理性维护权利的意识。 青少年是祖国的未来、民族的希望。
53预备党员在学风建设中应该怎样发挥引领作用
通过团课、支部团员大会、支部委员会和民主生活会以及自身努力与交流，学习团章、***以及的内容（例如：XX危机对我国的影响，民生和制度建设，科学发展观等），以提高同学们的思想道德素质及政治素养。
在全院学生党建工作中，付昌义同志积极发挥党建的引领作用。他强化党支部建设，推动建立小支部，优化党员发展结构，加强党校教育，组织党日活动，使学生党支部和党员在各项活动中发挥关键作用。
要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。这样几句话正是对沈浩同志的高度概括。在党课的学习中，我们观看了沈浩同志的纪录片。
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