大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创业教育认知的问题，于是小编就整理了3个相关介绍创业教育认知的解答，让我们一起看看吧。
什么是创业成功率？
全国大学生每年选择创业的比例为5%，其中成功率最高的浙江也只有这5%中的4%，广东成功率只有1%……全国大学生创业平均成功率占这5%中的3%。数据说明，学生创业成功率很低而且明显处于弱势。上海权威部门数据也表明，每年三四万歇业或注销的私营企业中，青年学生创办的占很大比例；从市开业指导中心专家志愿团指导青年创业的情况来看，能自立成功的也是凤毛麟角。
根据近年参加扶持青年学生创业活动积累的经验看，要提高创业成功率，除了要引导青年创业者端正创业动机，摒弃不良习气外，必须在成功创业的形式、内容与载体上进行创新。
一方面继续运用优惠政策大力支持“散养式”创业，让青年创业者经受大风大浪的锤炼。
另一方面积极探索各种创业模式：如引导青年通过团队创业来感受创业、认知创业，从而提高创业成功率。所谓团队创业，即让几个志同道合的青年创业者自由自主组合，扬长避短优势互补，成立有限公司或合伙企业。
团队创业通过现代企业制度的运作，抱团合作经营投身市场参与竞争，既避免单枪匹马式的盲目性，也减少孤舟行水的风险，培养追求双赢多赢的境界，培育出新一代企业家。又如更新创业项目及内容，即注重创业与所学专业和个人特长结合，激发出蕴藏或潜在的知识智慧才能，引导其以高精尖为目标进行自主创新，用高新技术、新经营形态、新经营方式投入市场。
谈谈你对自主创业的认识和看法？
第1个阶段是从0~1
第2个阶段是穿越死亡谷
第3个阶段是打破创新者窘境
解释一下，第1个阶段，对创业者来说最重要的是要从无到有的去做一件事儿，搭建一个组织，形成一个商业模式。需要找人，找钱，找项目，找商业模式。这个阶段最需要的是平地建楼的能力，也就是拓荒者精神。
第2个阶段是所有创业者都会经历的一个阶段，也就是穿越死亡谷，一般在第2年第3年的时候会出现。一般前两年创业遇到的麻烦在创业之初都已经预见到了，但是到了第2年第3年，往往出现的问题和麻烦是超出创业初期预期的，这个时候创业者必须要穿越死亡谷，就像飞机要穿越对流层进入平流层一样，这个阶段90%的创业公司会倒掉，要穿过去，需要的是解决问题的能力，灵活调整的能力，坚韧不拔的毅力，统筹资源的能力。
第3个阶段，借用的是哈佛商学院教授克里斯坦森那本著名的书创新者的窘境，如果创业者已经过了第一阶段和第二阶段，早晚都会进入第3个阶段，也就是面临持续创新的问题，一旦创新停滞，就会陷入创新者的窘境，被其他对手颠覆，所以如何让组织持续的创新是最大的考验，如何避免创新者的窘境，克里斯坦森的建议是成立小规模的团队，去试做颠覆性的事物，自己颠覆自己，而不是让别人来颠覆，或者像腾讯阿里一样看到好的项目就投资的方式拿下，并入自己的生态，化敌为友。前提是要时刻对隐性的，正在发生的，弱小的创新保持高度的关注和发现力，绝对不能错过下一个时代性的风口。
总之自主创新是一个非常非常难的事情，是对一个人综合能力的考验。
什么是创业项目选择？
创业是一种事业，不是投机倒把。所以，对于创业项目的选择，一定是自己感兴趣的事情，至少不反感。
对于创业项目的选择，最好是在自己熟悉的领域去选择，只有熟悉的领域你才能知道这个行业的潜力和发展前景，比如***行业，不懂这个行业的人就觉得这只是玩而已，一阵风过去了，大家不玩了就不行了，而且觉得这个行业也不是什么正经事。
创业是一种挑战，是一种意志力的坚持，也是一种美好的开始。
到此，以上就是小编对于创业教育认知的问题就介绍到这了，希望介绍关于创业教育认知的3点解答对大家有用。